Depuis le CSA DGH, le lycée Clément Ader d'Athis-Mons est en lutte et multiplie les initiatives et demandes d'audience pour faire entendre ses revendications. Les personnels refusent d'ouvrir une classe de CAP à 24 élèves et réclament des moyens supplémentaires pour accueillir ces 24 élèves dignement, avec un nombre d'heures suffisant pour les répartir sur deux classes à 12.
La question des accidents de travail (ou accidents de service) est essentielle, encore plus depuis que la dégradation de nos conditions de travail est avérée dans tous les secteurs de la Fonction Publique. Cette question est à la fois financière et politique, et mérite qu'on s'y attarde pour permettre à tous les agents de connaître leurs droits.
Une F3SCT Education Nationale a eu lieu le jeudi 10 avril dernier. Elle s'est tenue dans un contexte tendu : faute de moyens et de prévention, les écoles et établissements connaissent des crises intenables et les situations d'agents en souffrance se multiplient. Retrouvez dans cet article le compte-rendu de vos élu.es FSU et la déclaration liminaire lue en début d'instance.
Le 10 avril dernier, les représentantes du SNUAS-FP et du SNICS académiques ont été reçues au Rectorat pour être auditionnées par la DGESCO dans le cadre de la préparation des assises de la santé scolaire, qui auront lieu le 14 mai. Découvrez dans cet article la déclaration de nos représentantes qui alertent sur les dangers des projets ministériels en cours.
Un GT CDEN a eu lieu le mardi 4 mars 2025 à 18h au Conseil Départemental. Cette réunion a notamment été l'occasion pour M. BERENGER, Vice-Président du CD en charge des collèges, de présenter aux représentants des personnels et des parents d'élèves le projet d'externalisation de l'entretien amorcé déjà depuis plusieurs années. La FSU 91 s'inquiète profondément de ce projet, qui ne touche pas (encore ?) les lycées où les agents rencontrent les mêmes conditions de travail déplorables. Cette situation ne peut plus durer !
Depuis quelques semaines, la FSU 91 est sollicitée par des personnels d'éducation qui rencontrent des difficultés pour obtenir un renouvellement de leur titre de séjour et sont menacés d'une rupture de contrat. Découvrez dans cet article le compte-rendu de l'audience qui a eu lieu le 5 mars à la Préfecture avec la Directrice du service Immigration de l'Essonne, à la demande de la FSU, la CGT Education et RESF.
Le Danger Grave et Imminent (DGI) est une notion complexe dont la profession s'empare de plus en plus, tant l'école est devenue un lieu anxiogène pour bon nombre de personnels. Pour prendre en charge sa santé et sa sécurité au travail, chacun.e a besoin de connaître ses droits et les procédures officielles qui permettent de les faire respecter. La FSU 91 vous forme et vous informe sur ces questions.
Le Registre Santé et Sécurité au Travail (RSST) est sans aucun doute un levier particulièrement efficace pour continuer de revendiquer ce que nous défendons haut et fort syndicalement, au quotidien et à tous les niveaux. Vous trouverez dans cet article un focus sur cet outil institutionnel encore trop méconnu.
Les secteurs AESH des syndicats nationaux de la FSU sont unanimes concernant les questions santé : les personnels AESH, majoritairement des femmes, rencontrent bon nombre d'obstacles administratifs et financiers qui constituent une véritable discrimination par rapport à leurs collègues enseignants et titulaires. Plus que jamais, la FSU 91 revendique la création d'un corps de fonctionnaire catégorie B pour les AESH.
Au dernier CDEN du lundi 16 septembre, après les échanges sur la dotation globale de fonctionnement des collèges, a été abordée la question des médiateurs. Installés depuis deux ans et progressivement dans les collèges du département, avec l’objectif d’atteindre le nombre de 25 à l’horizon 2028, un bilan très positif a été fait par le CD. Suite aux « Assisses de la jeunesse » en 2021, ils étaient une « réponse » aux rixes que connaît l’Essonne. La FSU 91 est plus que dubitative sur leur mise en place.
ESSONNE
