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Parce que la place d’un jeune de 15 ans, quelle que soit son origine sociale, n'est pas au travail mais à l'école. Parce qu'en France, se former à un métier est possible dans les lycées professionnels publics - ces derniers devant demeurer sous l’égide d’un ministère unique de l’éducation, plein et entier, regroupant Éducation nationale, Agriculture et Mer.

La question des dotations par élève en REP et REP+ est emblématique de la politique du Conseil départemental. Il élargit le nombre de collèges concernés, on passe de 14 à 25, en diminuant la somme globale allouée !

Ainsi, le ministre annonçait mardi 30 août sur les ondes que, non, les contractuels n'étaient pas formés sur 4 jours : "Nous formons les enseignants contractuels, il n'y a pas que quatre jours, assure le ministre. Nous les suivons tout au long de l'année, on leur propose également du tutorat. On s'assure que ces enseignants tiennent leurs classes." Nous répondons : Mensonge !

Chacune et chacun ont appris à s’habituer à accepter l’inacceptable. Ces nouvelles conditions de travail ne peuvent s’installer de façon durable. Devons-nous désormais nous contraindre à faire du travail une souffrance quotidienne ? Face à nos collègues épuisé.es, désabusé.es ou excédé.es, qu’attendez-vous pour leur témoigner votre soutien ? Qu’attendez-vous pour leur apporter des solutions d’amélioration ?